الوقاية في بيئات التعليم والتدريب

برنامج شامل بأسلوب ميسّر ومحبّب للأطفال، يبني لديهم الوعي بقيمة العقل، وأهمية الصديق الصالح، وبرّ الوالدين، والمحافظة على الصلاة، والصدق، ويُحذّرهم — بلغة عمرهم — من خطر التدخين والمسكرات والمخدرات. كل جلسة فيها أنشطة وألعاب وتلوين وقصص قصيرة.

برنامج تفاعلي مصمَّم خصيصاً للطلاب لبناء وعيهم بحُرمة العقل وخطورة المخدرات على الصحة العقلية والنفسية، وتدريبهم على المهارات الفاعلة: رفض ضغط الأقران، اختيار الصديق، رفض التعاطي، تنظيم الوقت، والوعي الذاتي. مبني على أدلة آفاق الوقاية ومراجع الأمم المتحدة UNODC.

برنامج احترافي شامل يؤهّل المعلم والمدرّب لدوره كحارسٍ أوّل لوقاية الطلاب. يقدّم المعرفة المتقدّمة بمخاطر التعاطي وعلم الإدمان، يبني وعي الطلاب حول مخاطر التدخين والتجربة الأولى، ويدرّب المعلم على كسب ثقة الطالب، ورصد المؤشرات المبكرة، وتطبيق خطة وقاية أسبوعية في الصف.

برنامج احترافي يؤهّل الموجه الطلابي للقيام بأدواره الأربعة الكبرى: الوقاية، الاحتواء، الإرشاد، والتدخّل. مبنيٌّ على دليل الموجه الطلابي والاختصاصي لوقاية الطلبة المعتمد من آفاق، ويغطّي عوامل الخطورة، علامات التعاطي، خصائص مرض الإدمان، ومهارات احتواء الحالات وتفعيل دور الأسرة.

برنامج تطبيقي يبني قدرات القيادات التربوية على رسم خطط وقاية متكاملة لبيئات التعليم والتدريب وفق نموذج SPF، يربط بين الإدارة المدرسية، المعلم، الموجه، الطالب، وولي الأمر، ويُمكّن من بناء سياسات مدرسية خالية من المخدرات قابلة للقياس.